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A Web-based Training in Medical Embryology,  26 avril 2000

Sites :
 Présentation générale du projet
 Site

Buts du projet : L’embryologie est une discipline-clé dans la formation du médecin et le projet a pour but d’utiliser le web pour développer un cours qui facilite, aux étudiants en médecine, l’étude du développement humain précoce. Les avancées du projet ont été régulées par des enquêtes faites auprès des étudiants visant une prise en compte de leurs réactions. Elles ont amené une vérification très positive de la validité des principes de base ayant servi à la conception de ce cours.

Un premier principe fort est de rechercher une complémentarité entre textes et images, dans les documents du cours, afin de favoriser la compréhension de l’information. En particularité, les images dynamiques constituent un support didactique crucial en permettant aux étudiants de se représenter le développement embryonnaire en trois dimensions et au cours du temps.

Un deuxième principe est de recourir à l’Internet pour diminuer le nombre des leçons "ex cathedra" et diversifier les modalités d’enseignement tout en favorisant l’apprentissage. A tout moment et depuis chez eux, les étudiants peuvent explorer les documents du cours à l’aide du programme en ligne et communiquer avec leur enseignant, par chat ou email, pour des séances de questions-réponses communes ou privées. Plutôt que de servir à une lecture, fastidieuse et trop rapide des contenus, les leçons en amphi, deviennent l’occasion d’en faire des synthèses.

Cadre et Partenariat du projet :
 Projet du Campus Virtuel Suisse
 Leader : Université de Fribourg (marco.celio@unifr.ch, manuele.adedamilano@unifr.ch)
 Partenaires : Universités de Berne et Lausanne
 2000-2003

Discipline et Public du cours :
 Division d’Histologie
 Cours destiné en priorité aux étudiants en médecine, première et deuxième années

Informations complémentaires :

Embryologie en ligne : succès de l’étude préalable, Universitas Friburgensis, décembre 2002	Presse
Medizin studieren - im Vorlesungsraum und im Netz, Universitas Friburgensis, décembre 2002	Presse
Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Fribourg en novembre 2002, Hervé Platteaux, octobre 2002, Projet CVS Embryology	Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Fribourg en novembre 2002 Platteaux H., Octobre 2002, Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Fribourg en novembre 2002, Projet CVS Embryology
Guide Méthodologique pour le cours d’Embryologie (Université de Fribourg - Semestre d’hiver 2002-2003), Hervé Platteaux, octobre 2002, Projet CVS Embryology	Guide Méthodologique pour le cours d’Embryologie Platteaux H., Octobre 2002, Guide Méthodologique pour le cours d’Embryologie, Projet CVS Embryology
Pedagogical evaluation of a web-based training in embryology : a study of image-text combinations, Hervé Platteaux, mai 2002, Projet CVS Embryology	Pedagogical evaluation of a web-based training in embryology : a study of image-text combinations Platteaux H., Mai 2002, Pedagogical evaluation of a web-based training in embryology : a study of image-text combinations, Projet CVS Embryology
Platteaux H. et al. (2002) : « Pedagogical evaluation of a web based training in embryology : a study of image-text combinations » in Flückiger F. et al (eds.) : Proceedings of the 4th International Conference on New Educational Environment - Lugano May 8th-11th, pp. 2.1/43-46.	Pedagogical evaluation of a web based training in embryology : a study of image-text combinations Platteaux H. et al. (2002), "Pedagogical evaluation of a web based training in embryology : a study of image-text combinations" in Flückiger F. et al (eds.) : Proceedings of the 4th International Conference on New Educational Environment - Lugano May 8th-11th, pp. 2.1/43-46.
Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Fribourg en janvier 2002, Hervé Platteaux, 01.2002, Projet CVS Embryology	Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Fribourg en janvier 2002 Platteaux H., Janvier 2002, Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Fribourg en janvier 2002, Projet CVS Embryology
Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Lausanne en janvier 2002, Hervé Platteaux, 01.2002, Projet CVS Embryology	Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Lausanne en janvier 2002 Platteaux H., Janvier 2002, Questionnaire d’évaluation pour la situation de cours proposée aux étudiants de Lausanne en janvier 2002, Projet CVS Embryology
Résultats du questionnaire d’évaluation sur les menus du site web, Hervé Platteaux, 21-22.05.2001, Projet CVS Embryology	Résultats du questionnaire d’évaluation sur les menus du site web Platteaux H., 21-22 mai 2001, Résultats du questionnaire d’évaluation sur les menus du site web, Projet CVS Embryology
Questionnaire d’évaluation sur les menus du site web, Hervé Platteaux, 21-22.05.2001, Projet CVS Embryology	Questionnaire d’évaluation sur les menus du site web Platteaux H., 21-22 mai 2001, Questionnaire d’évaluation sur les menus du site web, Projet CVS Embryology

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