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Introduction aux technologies de l’éducation,  26 octobre 2005

Encadrement
 Hervé Platteaux

Informations générales
 Ampleur : 3 ECTS
 Le cours a lieu le mercredi de 10h15 à 12h00 dans la salle E120 à Pérolles21
 Durée : SH de l’année 2005-2006
 Première séance : mercredi 26 octobre 2005
 Langue : Français
 Heures de réception : le mercredi après le cours (sur rendez-vous)

Site du cours

http://nte.unifr.ch/moodle/course/view.php?id=346

Description

Le cours a pour but de développer des compétences de base sur les technologies de l’éducation. On fera, d’une part un parcours panoramique des TIC (technologies d’information et de communication) utilisées dans des processus d’apprentissage : TV, radio, livre, journaux, multimédia, internet et, d’autre part, on considérera les médias fondamentaux (texte, image et son).

Le cours sera alors centré sur l’idée que l’acte d’apprentissage instrumenté ne repose pas sur la technologie elle-même, mais sur l’usage de celle-ci. On regardera de plus près comment les technologies de l’éducation peuvent faciliter, différencier et rendre plus efficace l’apprentissage. Des questions concrètes seront analysées, par exemple "comment peut-on apprendre avec la télévision ?" et "comment navigue-t-on dans un hypermédia" ?

Les usages des TIC seront également remis dans une perspective historique. On étudiera comment le livre a révolutionné l’enseignement au moyen-âge, quel usage a été fait du cinéma et de la télévision à l’école, comment Internet peut répondre à des besoins actuels d’enseignement à distance et tout au long de la vie.

 

Informatique de gestion II (2014)

Informatique de gestion II (2013)

Informatique de gestion II (2012)

Informatique de gestion II (2011)

Technologies web (2010) Semestre d’automne 2010

Technologies web (2013) Semestre d’automne 2013

Technologies web (2011) Semestre d’automne 2011

Technologies web (2012) Semestre d’automne 2012

Informatique de gestion II (2010)

Technologies web (2009) Semestre d’automne 2009

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Conception d’un projet pédagogique multimédia : étapes, écueils et solutions Année universitaire 2002-2003. Cours destiné aux étudiants en Pédagogie second cycle.

Introduction à la technologie de l’éducation Année universitaire 2009-2010. Cours destiné aux étudiants en BA Sciences de l’éducation.

Projet d’informatique 2ème année (2007) Année universitaire 2007-2008. Cours destiné aux étudiants en informatique de bachelor.

Apprentissage avec et navigation dans les hypermédias Année universitaire 2003-2004. Cours destiné aux étudiants en Pédagogie second cycle.

Méthodes et techniques de l’enseignement à distance Année universitaire 2007-2008. Cours destiné aux étudiants en MA Sciences de l’éducation.

Introduction à la technologie de l’éducation Année universitaire 2007-2008. Cours destiné aux étudiants en BA Sciences de l’éducation.

Projet d’Informatique 3ème semestre (2006) Année universitaire 2006-2007. Cours destiné aux étudiants en informatique de bachelor.

Introduction aux technologies de l’éducation Année universitaire 2005-2006. Cours destiné aux étudiants en BA Sciences de l’éducation.

Hypermédia, navigation et question d’apprentissage Année universitaire 2005-2006. Cours destiné aux étudiants en Pédagogie second cycle (programme (...)

Conception d’un projet pédagogique multimédia : étapes, écueils et solutions Année universitaire 2004-2005. Cours destiné aux étudiants en Pédagogie second cycle.

Projet d’Informatique 3ème semestre (2005) Année universitaire 2005-2006. Cours destiné aux étudiants en informatique de bachelor.

Informatique de gestion II Cours destiné aux étudiants en Economie de deuxième semestre.

Projet d’Informatique 3ème semestre (2004) Année universitaire 2004-2005. Cours destiné aux étudiants en informatique de bachelor.

Introduction à l’informatique de gestion Cours destiné aux étudiants en Economie de première année.

Projet d’Informatique 2ème année Année universitaire 2003-2004. Cours destiné aux étudiants en informatique de bachelor.

Introduction à l’informatique pour scientifiques Année universitaire 2001-2002. Cours destiné aux étudiants en Sciences de premier cycle.