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Reaktions-Ebene

Auf dieser Ebene wird die Reaktion der Zielgruppe auf das Produkt des Projektes fokussiert.

Evaluationsfragestellung Instrumente / Informationen
Weiterführende Information
  • Wie zufrieden sind die Studierenden mit dem Lehrangebot?
Fragebogen zur allgemeinen Zufriedenheit (doc, 56 kB)
Aspekte der Zufriedenheit
  Fragebogen zu Lernprozessen und -ergebnissen (doc, 56 kB)
 
  • Wird das Lehrangebot angenommen und genutzt?
Fragebogen zur Nutzung (doc, 48 kB)
Informationen zu Akzeptanz und Nutzung
        Nutzungsvoraussetzungen: Fragebogen zur lernbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung (doc, 40 kB)
 
  Fragebogen zur computerbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung (doc, 40 kB)
 
  Fragebogen zur Lernmotivation (doc, 52 kB)
 
  Fragebogen zu computerbezogenen Einstellungen (doc, 48 kB)
 
  Erfahrungen mit Computern (Computer Literacy) erheben
 
  Fragebogen zur Relevanz der Lerninhalte (doc, 36 kB)
 
  Fragebogen zur erwarteten Nützlichkeit eines Lernsystems (doc, 36 kB)
 
  Wahrgenommene einfache Bedienbarkeit (Usability)
 
  Fragebogen zur Nutzungseinstellung (doc, 36 kB)
 
 
© 2009 ETH Zürich und Université de Fribourg (CH)
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