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DIFA,  19 janvier 2005

Buts du projet :
Les conseillers et conseillères d’Etat et ministres des cantons de Berne, Jura, Neuchâtel et Fribourg (BE×JU×NE×FRI) ont décidé de soutenir la mise sur pied d’un programme complet de formation destiné aux formateurs et formatrices de la région : le DIFA (diplôme de formateur ou formatrice d’adultes).

Le DIFA est une formation supérieure continue de niveau universitaire pour des formateurs et formatrices d’adultes, et constitue une offre complé­mentaire des formations de base ou spécialisées proposées par d’autres institutions romandes. Cette formation est similaire à celle dispensée dans le cadre du DUFA (Diplôme de formation continue universitaire pour formateur ou formatrice d’adultes de l’Université de Genève) et lui est liée par un accord de collaboration.

Ce programme vise à l’amélioration de la qualité de la formation continue par un renforcement de la spécificité et de la polyvalence de la profession de formateur ou formatrice. En particulier, elle vise à développer les compétences suivantes :
 développer la capacité de construction de projets et de gestion dans le domaine de la formation continue
 élargir les savoirs concernant les processus psychosociaux en jeu dans les situations de formation
 approfondir les connaissances dans les différents domai­nes de la formation des adultes
 développer les compétences d’analyse et des savoir-faire méthodologiques liés aux démarches de recherche dans les domaines concernés
 contribuer au renforcement de l’éthique et de la qualité de la profession

Le rôle du Centre NTE dans cette formation est de s’occuper du module transversal MtTIC qui cherche à développer des compétences liées à l’usage des TIC en formation d’adultes (plateforme moodle et scénario pédagogique hybride).

Cadre et Partenariat du projet :
 Projet de formation continue dans un partenariat intercantonal Berne, Jura, Neuchâtel et Fribourg
 Dr Jacqueline Monbaron (jacqueline.monbaron@unifr.ch)
 Centre NTE (personne de contact : herve.platteaux@unifr.ch)
 4ème volée 2004-2006
 5ème volée 2006-2008

En savoir plus....

Diathèque Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

DualT

Psychologie pédagogique Pédagogie, Prof. J.-L. Gurtner, Projet interne

Codicologie I et II Paléographie et codicologie, Dr. Christophe Flueler, Projet interne

Planetary Energy Balance Model I

Planetary Energy Balance Model II

Planetary Energy Balance Model III

Revues suisses Histoire, Revues culturelles suisses, A. Clavien & C.Hauser, projet interne

Archéologie paléochrétienne II Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

Banque d’exercices de Linguistique française Français, Prof. A. Berrendonner, Projet interne

Séquences vidéo du jeu Awalé Psychologie, Prof. Jean Retschitzki, Projet interne

Psychologie pédagogique de l’adolescent II Pédagogie, Prof. J.-L. Gurtner, Projet interne

Video Digitalisierung

A Web-based Training in Medical Embryology Médecine, Prof. M. Celio, Projet Campus Virtuel Suisse

AutoGramm Le projet AutoGramm soutient le développement d’un cours de langue allemande, de Mme Cornelia Gick, dans un (...)

numérisation vidéo Psychologie, R. Haddad, projet interne

ELO II Droit, Prof. S. Besson, Prof. P. Pichonnaz, Projet Campus Virtuel Suisse

Systèmes répartis Informatique, Systèmes répartis, B. Hirsbrunner, projet interne

AutoGramm II Cerle, Cornelia Gick, Projet interne

Systèmes répartis II Informatique, Systèmes répartis, B. Hirsbrunner, projet interne

Archéologie paléochrétienne III (vêtements et architecture) Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

European Law Online Droit, Prof. N. Michel, Projet Campus Virtuel Suisse

AutoEvaluation IKT Formation des maîtres, Dr. Dominicq Riedo, Projet interne

paarfit : Das Freiburger Stress-Präventionstraining Psychologie, prévention du stress, Prof. Guy Bodenmann, projet interne

DIFA Diplôme de formateur ou formatrice d’adultes sous l’égide des cantons de Berne, Jura, Neuchâtel et (...)

AutoEvaluation IKT v2.0 Formation des maîtres, Dr Dominicq Riedo, Projet interne

FLURINA- Cooperaziun virtuala per l’instrucziun da Rumantsch

Learning Object Repository Lettres, C. Gick, Projet interne

Introduction à l’informatique de gestion Un cours de la Faculté des SES

Problem-based Learning in Medical Embryology A problem-based learning module for studying patient histories, intended for first and second year (...)

Biblische Umwelt des Alten Testaments

Einführung in die qualitativ-empirische Sozialforschung am Beispiel der Religionsforschung Lettres/Science des religions, M. Ansgar Jödicke, projet interne

Département de Médecine

Pädagogische Psychologie I+II Erziehungswissenschaft, Prof. F. Oser, Projet interne

La réincarnation d’Helvetia Histoire, Prof. F. Python, Projet interne

Introduction à l’histoire du bassin méditerranéen Histoire, Prof. M. Piérart, Projet interne

Moodle et Latex Affichage d’expressions Latex dans la plateforme de cours en ligne Moodle

Importer des données d’un fichier .qcm vers Moodle (quiz) Importation des données contenues dans les fichiers*.qcm dans une base de donnée MySQL. Extraction des (...)

Histologie

Awale

L’assemblée de Posieux Histoire, Prof. F. Python, Projet interne

Métaphysique contemporaine Philosophie moderne et contemporaine, Prof. Gianfranco Soldati, Projet interne

Hiéroglyphes Sciences de l’Antiquité, S. Bickel, projet local

Administration didactique Administration des cours, des modules et des participants aux cours de didactique universitaire

Bureau virtuel Formation Continue, H. Daphinoff, Projet interne

Neurologie et Handicaps Support de cours online

Archéologie paléochrétienne Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

Thèses électroniques

HTML-basiertes Informationssystem für die Ausbildung zu psychodiagnostischen Verfahren Psychologie, Prof. K.-D. Haensgen, Projet interne

Droit international public et droit européen Droit, Prof. N. Michel, Projet interne

Einführung in die Statistik I und II Statistiques, Prof. A. Godenzi, Projet interne

Approche constructionniste des NTI Psychologie, Prof. J. Retschitzki, Projet interne

Faculté online Droit, Prof. N. Michel, A. Rumo-Jungo et P. Tercier, Projet interne

CHEMvisu : Visualisation in Chemistry Chimie, Prof. M. Ziegler, Projet interne