Le site NTE actuel est accessible à l'adresse http://www.unifr.ch/nte
  Vous êtes ici : Accueil > Projets elearning > Projets soutenus > Archives > AutoGramm 

Archives

AutoGramm,  9 mai 2005

Le projet AutoGramm soutient le développement d’un cours de langue allemande, de Mme Cornelia Gick, dans un format hybride et multiniveaux.

image

Buts du projet :

Ce projet a pour but de soutenir le développement du cours de langue allemande de Mme Cornelia Gick. Il s’agit d’un cours multiniveaux proposé sous un format Blended Learning (mélange entre moments de cours en présence et activités à distance) par le CERLE (Centre d’Enseignement et de Recherche en Langues Etrangères) de l’Université de Fribourg.
Le format hybride (blended) nécessite une adaptation du matériel traditionnel (p.ex. digitalisation de fiches d’exercices) ainsi que la création d’activités exécutables à distance par le biais, dans ce projet, de la plateforme d’enseignement Moodle.

Le cours

Übungen zur deutschen Grammatik.
Trainingskurs im Blended Learning :
für Deutschlernende im Niveau B1-C1 (Aufbau- und Mittelstufe, Fortgeschrittene).
Kursformat :
- Präsenzkurs : Montag, 12.15-13.00 Uhr
- autonome Trainingsphase durch die Plattform unterstützt
(Arbeitsaufwand 3 Stunden pro Woche)
Starttermin : Montag, 21.März 2005
Kursleitung : Cornelia Gick

Site
- Le cours sur Moodle : Gick : Übungen zur deutschen Grammatik (accès uniquement pour les participants)

Cadre du projet
- Projet interne de l’Université de Fribourg

Partenaires du projet
- Cornelia Gick, CERLE (cornelia.gick@unifr.ch)
- Centre NTE (personne de contact : sergio.hoein@unifr.ch)

Discipline et Public du cours :
- Centre d’enseignement et de recherche en langues étrangères CERLE, Unité DaF / Lern- und Forschungszentrum Fremdsprachen LeFoZeF, Bereich Deutsch als Fremdsprache
- Cours destiné aux personnes intéressées au sein de l’Université de Fribourg / CTC


 
Plus d'informations sur :
 
Diathèque
Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

DualT

Psychologie pédagogique
Pédagogie, Prof. J.-L. Gurtner, Projet interne

Codicologie I et II
Paléographie et codicologie, Dr. Christophe Flueler, Projet interne

Planetary Energy Balance Model I

Planetary Energy Balance Model II

Planetary Energy Balance Model III

Revues suisses
Histoire, Revues culturelles suisses, A. Clavien & C.Hauser, projet interne

Archéologie paléochrétienne II
Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

Banque d’exercices de Linguistique française
Français, Prof. A. Berrendonner, Projet interne

Séquences vidéo du jeu Awalé
Psychologie, Prof. Jean Retschitzki, Projet interne

Psychologie pédagogique de l’adolescent II
Pédagogie, Prof. J.-L. Gurtner, Projet interne

Video Digitalisierung

A Web-based Training in Medical Embryology
Médecine, Prof. M. Celio, Projet Campus Virtuel Suisse

AutoGramm
Le projet AutoGramm soutient le développement d’un cours de langue allemande, de Mme Cornelia Gick, dans un (...)

numérisation vidéo
Psychologie, R. Haddad, projet interne

ELO II
Droit, Prof. S. Besson, Prof. P. Pichonnaz, Projet Campus Virtuel Suisse

Systèmes répartis
Informatique, Systèmes répartis, B. Hirsbrunner, projet interne

AutoGramm II
Cerle, Cornelia Gick, Projet interne

Systèmes répartis II
Informatique, Systèmes répartis, B. Hirsbrunner, projet interne

Archéologie paléochrétienne III (vêtements et architecture)
Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

European Law Online
Droit, Prof. N. Michel, Projet Campus Virtuel Suisse

AutoEvaluation IKT
Formation des maîtres, Dr. Dominicq Riedo, Projet interne

paarfit : Das Freiburger Stress-Präventionstraining
Psychologie, prévention du stress, Prof. Guy Bodenmann, projet interne

DIFA
Diplôme de formateur ou formatrice d’adultes sous l’égide des cantons de Berne, Jura, Neuchâtel et (...)

AutoEvaluation IKT v2.0
Formation des maîtres, Dr Dominicq Riedo, Projet interne

FLURINA- Cooperaziun virtuala per l’instrucziun da Rumantsch

Learning Object Repository
Lettres, C. Gick, Projet interne

Introduction à l’informatique de gestion
Un cours de la Faculté des SES

Problem-based Learning in Medical Embryology
A problem-based learning module for studying patient histories, intended for first and second year (...)

Biblische Umwelt des Alten Testaments

Einführung in die qualitativ-empirische Sozialforschung am Beispiel der Religionsforschung
Lettres/Science des religions, M. Ansgar Jödicke, projet interne

Département de Médecine

Pädagogische Psychologie I+II
Erziehungswissenschaft, Prof. F. Oser, Projet interne

La réincarnation d’Helvetia
Histoire, Prof. F. Python, Projet interne

Introduction à l’histoire du bassin méditerranéen
Histoire, Prof. M. Piérart, Projet interne

Moodle et Latex
Affichage d’expressions Latex dans la plateforme de cours en ligne Moodle

Importer des données d’un fichier .qcm vers Moodle (quiz)
Importation des données contenues dans les fichiers*.qcm dans une base de donnée MySQL. Extraction des (...)

Histologie

Awale

L’assemblée de Posieux
Histoire, Prof. F. Python, Projet interne

Métaphysique contemporaine
Philosophie moderne et contemporaine, Prof. Gianfranco Soldati, Projet interne

Hiéroglyphes
Sciences de l’Antiquité, S. Bickel, projet local

Administration didactique
Administration des cours, des modules et des participants aux cours de didactique universitaire

Bureau virtuel
Formation Continue, H. Daphinoff, Projet interne

Neurologie et Handicaps
Support de cours online

Archéologie paléochrétienne
Histoire, Prof. J.-M. Spieser, Projet interne

Thèses électroniques

HTML-basiertes Informationssystem für die Ausbildung zu psychodiagnostischen Verfahren
Psychologie, Prof. K.-D. Haensgen, Projet interne

Droit international public et droit européen
Droit, Prof. N. Michel, Projet interne

Einführung in die Statistik I und II
Statistiques, Prof. A. Godenzi, Projet interne

Approche constructionniste des NTI
Psychologie, Prof. J. Retschitzki, Projet interne

Faculté online
Droit, Prof. N. Michel, A. Rumo-Jungo et P. Tercier, Projet interne

CHEMvisu : Visualisation in Chemistry
Chimie, Prof. M. Ziegler, Projet interne


Abonnements

Prochains Evénements

  • Aucune formation n'est actuellement proposée par le Centre NTE
  • archives
Conférence(s)
Centre NTE, Université de Fribourg, Bd. Pérolles 90, CH-1700 Fribourg
Tél: +41 26 300 8334 - Notre équipe nte@unifr.ch crédits