Histoire de l'éducation

Description

Création d’exercices interactifs utilisant les possibilités de test de la plateforme moodle pour que les étudiantes et étudiants puissent de façon autonome et à leur rythme :

• tester leurs connaissances au fur et à mesure du déroulement du cours
• s’entraîner à la modalité d’évaluation proposée par l’enseignante ou l'enseignant

Ce projet permet aussi une investigation plus poussée sur les possibilités de test de la plateforme moodle qui peuvent être utilisées par les enseignantes et les ensignants dans leurs cours.

Cadre et partenariat du projet

• Projet interne de l’Université de Fribourg
• Dr Pierre-Philippe Bugnard
• Centre NTE
• 2007

Discipline et Public du cours

• Faculté des Lettres, Formation des enseignant·es