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Evaluating E-Learning Checklist

(checklist pour l’évaluation de l’apprentissage en ligne)

La société de conseil américaine William Horton Consulting utilise ce catalogue de critères pour la sélection de cours d’apprentissage en ligne et d’autres produits multimédia. Dès le début, elle attire l’attention sur l’aspect suivant :
« Ce tableau n’est qu’un outil destiné à vous aider à prendre des décisions. Ne prenez pas vos décisions uniquement sur la base de ce tableau qui ne remplace en aucun cas votre bon sens. Plus vous adapterez ce tableau selon vos besoins, mieux il fonctionnera. » (traduit)

Le fichier Excel téléchargeable comprend plusieurs tableaux : 'Intro, Instruction, Criteria & Weights, Summary' ainsi que cinq exemples d’évaluation.
Les 9 domaines d’évaluation suivants sont préétablis :

  1. 'Business criteria' (Critères opérationnels, 3 questions)
  2. 'Technical criteria' (Critères techniques, 5 questions)
  3. 'Content criteria' (Critères relatifs au contenu, 3 questions)
  4. 'Instructional design criteria' (Critères relatifs au design d’instruction, 5 questions)
  5. 'Practice and feedback criteria' (Critères relatifs aux exercices et au feedback, 4 questions)
  6. 'Usability criteria' (Critères d’utilisabilité, 5 questions)
  7. 'Media criteria' (Critères relatifs aux média, 6 questions)
  8. 'Navigation and control criteria' (Critères relatifs à la navigation et au contrôle, 5 questions)
  9. 'Motivation criteria' (Critères relatifs à la motivation, 4 questions)

Sous la rubrique "Additional criteria", l’utilisateur peut compléter les checklists selon ses besoins.

En bref :


Sur le site de Horton Consulting vous trouvez leur checkliste sous : http://www.horton.com/html/evaluatingbook.aspx (cliquez sur "Evaluation Checklist"; fichier Excel, 90 kB) !


Horton Consulting offre en outre un outil de comparaison économique (retour sur investissement) entre l’enseignement à distance avec supports multimédia et l’enseignement traditionnel en présentiel : http://www.horton.com/html/evaluatingbook.aspx. Cliquez sur « Evaluating E-Learning spreadsheet » .

 
© 2009 ETH Zürich und Université de Fribourg (CH)
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