Projets prioritaires
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Projet prioritaire 2012 : Personal Learning Environment, 21 septembre 2012
La Commission Enseignement a décidé de concentrer les efforts du Centre NTE sur le projet "Personal Learning Environment" (PLE).
Pour 2012, la Commission Enseignement a décidé de concentrer les efforts du Centre NTE sur le projet "Personal Learning Environment" (PLE).
En partenariat avec l’Université de Genève et l’EPFL, le Centre NTE a soumis la proposition de projet Personnal Learning Environment (PLE), dans le cadre des projets AAA-SWITCH. Le projet a été accepté et se déroule sur la période septembre 2011 à décembre 2012 inclus. De plus une extension du projet a aussi été acceptée pour la période janvier à avril 2013.
Site du projet : http://ple.unige.ch/index.html
Le projet PLE vise 3 buts :
- Délivrer un PLE aux étudiants (et un ePortfolio)
- Enseigner comment se servir du PLE (et de ses outils) et Evaluer l’usage du PLE
- Fédérer et Recommander des ressources avec un moteur de recommandation
Les taches pédagogiques du projet :
- Veille technopédagogique sur les outils et les ressources utiles pour l’apprentissage à l’université.
- Analyse des besoins, en ressources et compétences, des étudiants en matière de TIC pour apprendre-travailler lors de leurs études
- Conception, réalisation et mise en place de sessions de formation pour aider les étudiants dans leur utilisation du PLE (Cours Pilotes aux niveaux BA et PhD)
- Informer sur le PLE :
- les étudiants et enseignants en créant des ressources documentaires (tutoriels, best practices, scénarios) pour permettre une utilisation du PLE en totale autonomie ;
- les décideurs en explicitant les finalités et le déploiement du PLE, donnant une vision à long terme du PLE (axée sur un nouveau paradigme centré sur un étudiant apprenant tout au long de la vie).
- Procéder à une évaluation formative continue les outils, développés dans le projet, et de leurs usages.
Les taches informatiques du projet :
- Implémenter des services web permettant d’envoyer des données en provenance de Moodle au service de recommandation afin de fédérer les personnes qui sont susceptibles de partager les mêmes intérêts.
- Créer un « widget » Moodle qui s’intègre à la plateforme Graaasp afin de récupérer toutes les activités (devoirs, liste des cours, messages, …etc.) de toute personne qui s’inscrit dans Graaasp.
- Créer un « bloc » pour Moodle qui permet d’afficher les recommandations pour chaque personne en fonction des intérêts recueillis par le servcice de recommandation. Ce bloc sera conçu de façon générique, de sorte qu’il puisse être intégré facilement dans différents environnements (LMS, e-portfolios, blogs Wordpress, etc.).
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