Wozu ein Handbuch?

"Wer heute ein E-Learning-Angebot plant, entwickelt und für die Praxis anbietet, muss Angaben zur Qualität des Angebotes machen können. [...] Aber auch Qualitätsevaluation selbst muss Anforderungen gerecht werden." Sigmar-Olaf Tergan (2004)

Das Handbuch unterstützt Sie bei der Konzeption und Durchführung der Evaluation von eLearning-Projekten und -Programmen im Bereich der Hochschullehre.

Projektevaluation

Sie sind verantwortlich für ein eLearning-Projekt und möchten

• …erfahren, wie die Studierenden auf Ihr eLearning-Angebot reagieren?
• …herausfinden, wie Ihr eLearning-Projekt evtl. noch optimiert werden kann?
• …Evaluationsergebnisse vorlegen, um Maintenance-Gelder zu beantragen?
• …Ihren Geldgebern Auskunft über die Zielerreichung ihres Projektes geben?

Projektberatung und Programmevaluation

Sie sind MitarbeiterIn in einem Kompetenzzentrum und möchten

• …eine Informationsbasis, auf die Sie zurückgreifen können, wenn Sie ProjektnehmerInnen bei der Projektevaluation beraten?
• …nicht immer für jede Projektevaluation „das Rad neu erfinden“?
• …Aussagen darüber machen können, welche die Gesamtheit der eLearning-Projekte an Ihrer Hochschule betreffen?