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Machbarkeitsstudie zur Einführung von eLearning in der Thüringer
Landesverwaltung
In diesem Bericht geht es um die Einführung von E-Learning in der Thüringer Landesverwaltung. Hierfür wurde eine Machbarkeitsstudie durchgeführt. Diese sollte unter anderem allfällige Widersprüche zwischen den Projektzielen und bestehenden Erkenntnissen aufdecken.
Für die Studie wurde einerseits eine technisch-wissenschaftliche Analyse und entsprechende Recherchen durchgeführt. Dabei wurde der Begriff E-Learning und die Anforderungen an das Betreiben eines
E-Learning-Systems definiert und die konkrete Situation der
verschiedenen in das Projekt involvierten Stellen analysiert. Ebenfalls wurde eine strategische Marktanalyse in Bezug auf E-Learning durchgeführt. Andererseits wurden an einem praktischen Beispiel Erfahrungen gesammelt, indem eine Lernplattform für einen kurzen Zeitraum zur Verfügung gestellt wurde.
Die Studie können Sie als pdf-Dokument von folgender Site
herunterladen: http://www.tlrz.thueringen.de/tlrz/Weiterbildung/MAchbarkeitsstudie.html